這部由西班牙著名導演佩德羅·阿莫多瓦（Pedro Almodovar）拍攝的作品《壞教育》為戛納電影節開幕影片正式上映，並獲邀為 57 屆坎城影展開幕片殊榮 (2004/5/12) 。主要故事是關於兩個少年與一位神職教師 60 年代在教會住宿學校的教育、成長與扭曲經歷，並跨越了 70 、 80 年代這三者之間愛恨情仇等後續故事。在片子當中，我們看著少年們如何在壞教育的經歷之中 ( 極權管教、教會教條、體罰、性虐待、屈辱、歧視、恐懼等等 ) ，找尋對於人性、電影、生活的愛與尊重。 第一次看阿莫多瓦執導的片子就是《壞教育》，故事轉折、時空跳躍，畫面在真實世界與虛構故事中游走，兩者間銜接的流暢無比，讓人不禁感到佩服這位大師說故事技巧、編劇與其執導的功力，而裡面的幾位演員(教士、兩位男主角..)更是功不可沒。

《壞教育》是阿 莫多瓦根據自己童年時的真實經歷（曾被教士侵犯），創造了這部影片，這也是他第一次在導演的電影裏直接表現自己的成長體驗。本片的時代背景選為20世紀 60年代，這正是阿莫多瓦的成長時期，他的家鄉也被作為外景地之一。阿莫多瓦說：“在影片中，我描繪了一個我非常了解的世界。在西班牙，宗教教育意味著孩 子們由一群３０到５０歲的教士帶領，他們中的很多人都對孩子們進行性虐待。我只是公開指責這種現象。”

阿莫多瓦在拍片日記中提到：拍攝電影或創作任何藝術作品，就好像進入自己家裡一樣。裡頭開始有各種生命的故事情節、光影、聲響，像微風一樣飄了進 來，多層次的生命長河穿梭在演員、觀眾、創作者之間，串聯起現實自我與諸多自我虛擬真實面向的過去、現在與未來，吹開悲歡大千世界之中生命肌理的紋路與反 影，讓我們看見生命底層，慘遭現實壓迫而幽微不顯的人性光輝：即便遭受各種慘不忍賭的羞辱與悲涼，壓不扁的人性尊嚴與生之喜樂依舊發光發亮！

阿莫多瓦的本領就是在看似通俗劇的題材當中，以極端俗辣而不假修飾的手法，毫無羞色地鋪陳出不與世俗同調的生命之歌。人物、劇情總是超級誇張，卻又 真情飽滿。超敏銳的感官知性，逼視多元面貌接應不暇的俗世繪面貌。對於上流社會、中產階級、宗教、道德、價值，不留顏面，盡情嘲諷。不講究文雅與高尚的深 度，卻每每能在唱反調的劇情之中，放空俗世價值，盡情穿透刻板印象，直抵各種被社會排擠為異端、變態、卑微的人性百態。娓娓道來無數不為社會正視的猥褻或 沉淪細節，重新發掘其中可愛又可敬的生命黑暗之光。而這也正是人們推崇阿莫多瓦電影「肯定普世人性光輝」的精神所在。

參考資料/ 人權教育電影院、東方娛樂